为切实增强教职工消防安全意识，提升应急避险与自救互助能力，6月6日，校（院）联合市消防救援支队组织教职工开展了“院坝消防”培训，以“理论+实操”双轮驱动模式，拧紧火灾安全“安全阀”。

理论先行，织密消防安全“认知网”。课堂教学环节，教职工观看了《认识火灾、认识隐患、认识安全》通识教育片，市消防救援支队教官结合近年来的典型火灾案例，采取互动问答的方式普及消防安全知识，阐述了火灾的危害、引发火灾的常见原因以及日常生活中如何预防火灾，重点讲授了如何正确报警、如何扑救初期火灾、如何使用消防器材以及火灾发生时如何正确逃生等实用知识。

实操紧随，练就应急处置“硬本领”。课堂理论学习结束后，教职工分组投入实战演练，在“真场景”中练出“真功夫”。演练首先进行火灾场景模拟疏散逃生。教职工按照预设方案，分别体验了安全出口逃生、应急爬梯逃生、云梯救援三种逃生场景。安全出口逃生环节，教职工在浓烟模拟环境中体会“俯身低行”“湿毛巾捂住口鼻”的逃生动作要领。应急爬梯逃生环节，教职工在学习使用硬梯、软梯从求是楼2楼外窗逃生至1楼，掌握“双手抓牢、双脚踩稳、重心后倾”的攀爬要领。云梯救援环节，教职工在专业消防人员安全保障下，轮流体验“稳定站位、配合救援”的实操要点。随后，教职工有序进行灭火器实操，教官言传身教、全程指导参训人员牢记“一提二拔三握四压”口诀正确使用灭火器进行灭火，及时纠正“站在上风口”“对准火焰上方喷射”“距离过近或过远”等错误操作。

此次消防安全演练从理论到实操，不仅是一次技能培训，更是一次“生命教育”，让教职工进一步丰富了消防安全知识，筑牢了火灾安全隐患防范意识和自我保护意识，熟练掌握了火场迅速逃生和消防器材规范使用技能，有效提升了教职工火灾应急处置能力和水平。下一步，校（院）继续加强教职工和学员消防安全知识教育，持续推进消防安全演练常态化、精细化，进一步营造“人人讲安全、个个会应急”的浓厚氛围，引导教职工和学员以“时时放不下心”的责任感，织密校园安全防护网，筑牢校园安全屏障，为生命安全和校园稳定发展保驾护航。（行政财务科）