为践行好党校“为党育才、为党献策”的初心使命，全面提升班主任队伍专业化水平，增强学风纪律教育实效，5月8日，培训科组织开展班主任素质能力提升专题培训，分管副校长李安亮作培训讲话，全体班主任参加培训。

本次培训紧扣培训班管理要求，以提升班主任能力素质为核心，搭建互学成长平台，为班主任队伍专业化建设赋能。采用“实战演练+多维评价”模式，以学风纪律教育试讲为主要内容，通过班主任轮流上台试讲、领导总结点评、同行互评交流、个人反思提升的闭环式培训流程，全方位锤炼班主任的语言表达能力与临场应变能力。

培训中，评委对每位班主任的试讲表现进行个性化分析，既肯定其在讲授方法、语言表达等方面的亮点，又针对内容深度、互动技巧等薄弱环节提出改进建议，为班主任量身定制讲授技能提升路径，通过他人点评与自评的方式，使参训人员在二次试讲中实现了理论认知与实践能力的双重提升，有效提振了信心，为推动学风纪律教育提质增效注入了动能。

分管校领导总结点评时指出，本次采用的培训方式很好，不仅有助于打造一支政治强、业务精、善表达的班主任队伍，更为深化班级精细化管理、培育优良学风奠定了坚实基础。全体参训同志要深刻把握学风纪律教育的核心要义和目标要求，通过反复打磨讲稿，深化内容理解，在实践中注重与学员的情感共鸣，逐步实现台上要求与台下管理的有机融合，让教育内容真正入脑入心，推动学风纪律建设走深走实。

参训人员纷纷表示，本次培训既展现了经验优势，又查摆了自身短板，实现了心理素质与表达能力双提升。将以此次培训为契机，持续锤炼本领，为培育优良学风、推动培训班高质量管理贡献力量。（培训科 李晓华）