中共玉溪市委党校认真贯彻市委六届四次全会精神，精心谋划、认真组织，以“1234”工作法助推“两转一强一提”大讨论走深走实走心。

建立“1批机制”。力戒形式主义、官僚主义，防止坐而论道、只说不做，建立“龙马论坛、四史知行读书会、青年教师单周课堂、教师双周报告会、集体备课”等常态长效学习机制；健全会风会纪、教职工请销假、教师课堂管理、教师外出授课、教师定额管理、主体班教案审核、学员管理等制度，推动“两转一强一提”贯穿党校主业主责全过程。把“两转一强一提”大讨论作为对照检查、民主评议党员的重要内容，作为干部职工年度考核、评先评优、职务职级调整的重要依据，为推进作风革命、效能革命，推动问题及时解决提供制度保障。

坚持“2个原则”。一是坚持问题导向。全体干部职工围绕“心中无数、空喊口号、不推不动、不下基层、思想保守、急功近利、中层梗阻、找借口、“躺平”、当评论家”等10种现象查找自身问题，尤其是聚焦党校职能效能短板，查找在教学科研、履行职责、工作作风、工作成效和工作纪律上存在的问题，让“自画像”画得更实在。二是坚持以上率下。校委班子成员以上率下、以身作则，发挥好示范引领作用，带动分管科室、所在党支部高标准开展好大讨论活动，不断激发全校干部职工内生动力，凝聚干事创业强大合力，让大讨论活动“活起来、火起来”。

做到“3个紧密”。全校教职工牢记“党校姓党”根本原则，坚定不移把政治建设摆在首位，把忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩。紧密扣住市委要求、紧密跟住市委节奏、紧密盯住中心大局，扎实推进作风革命、效能革命。落实《玉溪市加快推进党校高质量发展三年行动计划》，制定《玉溪市党校一体化发展实施方案》，加快推进全市党校一体化进程。

用活“4个载体”。一是动员学。召开“两转一强一提”大讨论动员部署会，教育引导全校教职工深刻认识开展“两转一强一提”大讨论的重要意义，教育引导广大教职工积极投入大讨论，以实际行动推动“两转一强一提”大讨论活动有序开展。二是集中学。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、省市推进作风革命加强机关效能建设的有关要求，深刻认识精神懈怠、执行力不强、工作重心不够聚焦、担当精神不足等问题的危害，以昂扬向上的“精气神”全面补齐教学、科研、培训、资政短板和弱项。三是专题学。通过党小组会议、主题党日、党员大会等方式，深入学习市委六届四次全会精神。通过谈体会 、说问题、话整改 ，列出个人问题清单，明确整改时限，一项一项兑现，一件一件落实。四是研讨学。紧扣如何推进全市党校事业高质量发展三年行动计划开展学习研讨，重点查摆班次和学制不够规范，教学内容、课程设置跟不上市委节奏，用学术讲政治能力不强，科研资政水平不高，师资队伍建设存在薄弱环节，有玉溪辨识度“特色深、精品深、叫得响”的课程少，社会主义学院发挥作用不到位的问题。