近年来，中共玉溪市委党校深入贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，全面落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，坚持质量立校理念，以全市党校系统一体化发展为依托，全力推进“名师工程”人才共育项目，为高质量发展筑牢人才根基。近日，该项目成功入选全市“兴玉英才支持计划”人才工作创新项目。

涵养源头活水，厚植发展根基

制定《中共玉溪市委党校“名师工程”实施方案（试行）》，以“德才兼备、教研并重、学风严谨、为人师表”为选拔标尺，将政治标准贯穿名师评选全程。以三年为一周期，每周期评选2—3名名师、4—5名名师后备人才，重点选拔科研成果丰硕、实践经验丰富、教学成效显著、社会影响力广泛的专业教师。目前，已评选出4名名师、5名名师后备人才，40名市县党校教师加入“名师工作室”，引进博士1名。同时，建立健全名师团队学习、集体备课、科研合作、教学科研帮扶等机制。名师充分发挥引领作用，积极完成个人基本目标，带动工作室成员开发教学专题、发表论文、申报课题、获批决策咨询报告、入选学术研讨会等。

培育多维沃土，锻造过硬师资

坚持引育并重、以育为主，多举措夯实教师理论与实践基础。搭建成长锻炼、能力展示、思想交流等多元平台，创新举办全市党校系统“四史知行读书会”“学马信马在马言马”经典著作读书会，开展“周周学法规”“周周学时政”活动，以党的创新理论铸魂育人。按照“走出去学、请进来教”的思路，组织教师外出培训，拓宽视野、更新理念。在教学上，推行“老带新、新促老”模式，老教师通过示范课、观摩课等传授经验，助力工作室成员快速树立教学意识、提升教学水平。在教研活动中，鼓励工作室成员参与科研课题申报，组织外出调研，积累实践素材。依托“名师工作室”，组建精品课程开发和重大课题攻关团队，推动教学、科研、咨询深度融合，实现一体化发展。

搭建成长云梯，激活创新动能

全力为工作室成员成长创造条件、搭建平台。在学科建设上，追求教学课程“人无我有、人有我优、人优我新”，强化党的理论与党性教育，优化调整院部设置，设立马克思主义学院、党史党建教研部等，以学科发展带动教师能力提升。在实践平台搭建方面，健全教师进修访学、调研、驻村等制度，促使教师走出教室“小课堂”，融入社会“大课堂”，充分发挥骨干作用。同时，畅通成长渠道，积极推荐骨干教师进入各类专家库和学术团队，目前已有1名教师成为“云岭大讲堂”主讲人，2名教师入选“兴玉英才支持计划”“兴玉文化名家”，1名教师入选“刚性引进高层次人才”，晋升教授2名、培养博士1名。工作室成员积极创新教学形式，将实践成果转化为教学资源，音乐党课《歌声中的信仰》及升级版沉浸式党史课《领航的音符》成为培训“点单率”最高的课程之一，多次受邀到市外讲授，赢得广泛赞誉。

用好考核杠杆，释放人才潜能

坚持业绩与质量导向，充分发挥考核激励“指挥棒”作用。树立“以工作实绩论英雄”的导向，优化制度机制保障“名师工程”，组织参加“好课程、好案例、好故事、好教材”等评选活动，树立典型，营造创先争优氛围。按照“多劳多得、优劳优酬”原则，完善教师教学、科研、考核、绩效等制度，以积分形式量化教学、科研、资政成果，绩效工资从“固定保障”变为“动态激励”，激发工作室成员投身教学科研的积极性与创造性。在“名师工程”的有力推动下，工作室成员在教学科研工作中成果斐然，部分成员主持多项课题，多篇文章发表并获奖，资政报告获省市领导批示，超额完成三年目标任务，荣获优秀教师、教学能手、科研标兵、青年新秀等多项荣誉称号。

（院校发展科）